Concours Connexion

Le Département de pédiatrie et le Centre de recherche Azrieli du CHU Sainte-Justine souhaitent augmenter les opportunités de maillage et les échanges entre la clinique et la recherche et le développement de nouveaux projets de recherche. Pour ce faire, nous lançons conjointement le concours Connexion, une toute nouvelle opportunité de financement qui vise à financer une équipe composée d’une clinicienne ou d’un clinicien et d’une chercheuse ou d’un chercheur.

L’idée du projet doit provenir d’un enjeu clinique exposé par une clinicienne ou un clinicien du Département de pédiatrie du CHU Sainte-Justine associé(e) au Centre de recherche Azrieli. Les idées devront être soumises pour évaluation par un comité interne qui, suite à une première étape de sélection, suggèrera aux participantes et participants des chercheuses et chercheurs réguliers avec qui co-construire le projet final. Il convient de noter qu'au stade de la soumission initiale, tous les détails du projet ne sont pas censés être connus, en particulier si la clinicienne ou le clinicien n'a pas encore identifié de partenaire chercheuse ou chercheur.

Ce nouveau programme, soutenu par la Fondation CHU Sainte-Justine, financera des projets jusqu’à hauteur de 25 000$ qui devront être utilisés sur une période de 2 ans. Son succès sera mesuré par l’effet levier des projets retenus (obtention de fonds externes, publication et présentation scientifique, impact clinique dans les soins ou l’organisation des soins, etc.).

Critères d'éligibilité

Le programme est ouvert à toutes les cliniciennes et tous les cliniciens du département de pédiatrie et doivent répondre à une problématique dans les domaines de la recherche en santé mère-enfant.

Les critères d’admissibilité sont les suivants :

1. Les propositions doivent répondre à une problématique clinique dans le domaine de la santé mère-enfant;
    
2. L’idée de projet doit émerger de la clinique et être mise de l’avant par une clinicienne ou un clinicien du département de pédiatrie (un statut de chercheuse ou chercheur investigateur devra être demandé au Centre de recherche si le financement est obtenu).
    
3. Chaque équipe devra comprendre une (1) candidate ou un candidat principal du département de pédiatrie et une (1) chercheuse ou un chercheur régulier du Centre de recherche Azrieli du CHU Sainte-Justine. Des personnes co-candidates supplémentaires peuvent provenir d’autres institutions, mais le financement ne peut être déployé qu’au CHU Sainte-Justine.
    
4. Une clinicienne ou un clinicien ne peut soumettre qu’une (1) proposition par concours en tant que candidate ou candidat principal. Il est toutefois possible d'être co-candidate ou co-candidat dans d’autres soumissions.
    
5. Toutes les personnes candidates doivent accepter de respecter les Principes de la science ouverte et les Principes directeurs FAIR pour la gestion et la gouvernance des données scientifiques.

Les dépenses admissibles sont celles directement liées à la réalisation de la recherche proposée et incluent :

• Fourniture de services spécialisés et frais d’utilisation
• Matériel, consommables et entretien des équipements
• Salaires (à l’exclusion des salaires du corps professoral)
• Compensation des patientes et patients partenaires
• Frais de transfert des connaissances (publications, participation à des conférences, webinaires, ateliers).

Consultez la liste actuelle des cliniciennes et cliniciens du Département de pédiatrie qui ont un statut de chercheuse ou chercheur associé ou investigateur au Centre de recherche Azrieli du CHU Sainte-Justine. Un guide est aussi fourni pour les celles et ceux qui souhaiteraient obtenir ce statut. 

Processus et dates importantes

Tous les documents et formulaires doivent être envoyés par courriel à Kristel Fassi : kristel.fassi.hsj@ssss.gouv.qc.ca.

1. Soumission des problématiques cliniques - 26 avril 2026 (23h59)
   Les cliniciennes et cliniciens doivent soumettre une lettre d’intention (en utilisant ce formulaire) qui explique leur idée, qui n'est peut-être pas encore complètement développée.
2. Présentation des équipes - mai 2026
   Les cliniciennes et cliniciens seront invités à présenter ces enjeux/opportunités à un comité interne lors d’une présentation de 10 minutes (enregistrée). Cette présentation permettra de suggérer des améliorations possibles ainsi que des collaboratrices et collaborateurs (s’il n’y en a déjà pas identifiés) pour co-construire le projet de recherche. Selon l’évaluation de l’admissibilité et la pertinence scientifique le comité interne, les équipes sélectionnées seront invitées à soumettre une demande complète.
3. Co-construction du projet de recherche - date de soumission: 1^er juillet 2026
   Les équipes soumettent un projet de recherche de quatre pages (voir les directives pour la demande complète plus bas). Ce projet doit être co-construit et adresser un enjeu clinique et/ou tirer profit d’une opportunité. La participation des membres de l’équipe doit être balancée et bien intégrée. La valeur ajoutée du maillage doit être mise de l’avant. Il faut définir l’effet levier du soutien financier.
4. Annonce du financement et début du projet de recherche - septembre 2026
   Le ou les projets retenus pour du financement sont annoncés. Les membres de cette équipe seront invités à présenter leurs travaux lors d’une conférence scientifique du département de pédiatrie.

Directives pour la demande complète

Les personnes candidates doivent soumettre un maximum de 4 pages (voir ci-dessous pour les marges et polices acceptées) en utilisant le formulaire de soumission pour la demande complète. Veuillez noter que la demande peut être écrite en français ou en anglais. Tous les documents et formulaires doivent être envoyés par courriel à Kristel Fassi : kristel.fassi.hsj@ssss.gouv.qc.ca. 

Veuillez noter que les demandes complètes doivent inclure les sections suivantes :

• Page de couverture (une (1) page non incluse dans le total) :
  • Titre du projet (Inclure un titre en français si la demande est écrite en anglais)
  • Nom et courriel des personnes candidates principales et co-candidates
  • Affiliations pertinentes
  • Résumés vulgarisés de 200 mots (inclure un résumé en français si la demande est écrite en anglais)
• Contexte du projet (incluant l’énoncé du problème clinique / lacunes de connaissances et solution proposée), hypothèse, objectif général et objectifs spécifiques
• Approches et méthodes, incluant les difficultés potentielles et la manière dont elles seront surmontées
• Impact attendu sur la santé maternelle et infantile
• Contributions spécifiques des collaboratrices et collaborateurs impliqués dans le projet ainsi que les synergies créées par cette collaboration (ou par la mise en commun des expertises des personnes candidates principales et co-candidates).
• Échéancier du travail proposé (diagramme de Gantt, non inclus dans la limite de pages).

La demande complète peut contenir un nombre illimité de références. Les références peuvent être incluses dans le formulaire de soumission (non comptabilisées dans la limite de pages). Les figures sont incluses dans le nombre de pages total.

Instructions pour la préparation et la mise en forme des documents

• Utiliser une police Arial (11 pts), Calibri (11 pts) ou Times New Roman (12 pts), couleur noire. Ne pas utiliser de polices condensées/étroites ni de densité excessive. Un texte plus petit dans les tableaux, graphiques et figures est acceptable, tant qu’il reste lisible à 100 %.
• Utiliser un interligne simple. Ne pas utiliser d’interligne réduit.
• Insérer une marge de 2 cm (¾ po) autour de la page.

Critères d'évaluation

Les demandes complètes soumises dans le cadre de cette opportunité de financement seront évaluées de manière équitable par les examinatrices et examinateurs internes selon les critères ci-dessous. Chacun de ces critères sera pris en compte pour attribuer la note globale, reflétant la probabilité que la recherche proposée ait un impact substantiel sur la réalisation des objectifs du programme de maillage.

Pertinence clinique

Démontrer comment le projet répond à un problème important en matière de soins de santé mère-enfant. L’étude apportera-t-elle des connaissances et des données supplémentaires afin d’améliorer les soins aux patientes et patients, sur le plan, par exemple, du dépistage, de la prévention, des options thérapeutiques ou sur l’amélioration des pratiques? La proposition explique-t-elle clairement comment le travail collaboratif mènera à des changements concrets dans le domaine ?

Approche et faisabilité

La conception, les méthodes et les analyses sont-elles suffisamment développées, bien intégrées, bien justifiées et appropriées aux objectifs du projet? Une justification et un contexte adéquats pour la recherche proposée doivent être fournis. Évaluer dans quelle mesure la recherche proposée peut être réalisée avec succès en utilisant la méthodologie proposée, dans le délai, le budget et avec l’expertise interinstitutionnelle disponible. La personne candidate reconnaît-elle les problèmes potentiels et propose-t-elle des solutions alternatives?

Expertise et potentiel de collaboration

Démontrer que le travail proposé est approprié au niveau d’expérience des personnes candidates principales, co-candidates et collaboratrices. Le potentiel du projet à créer des collaborations institutionnelles durables et impactantes sera évalué. Les projets qui démontrent une capacité totale à mobiliser l’expertise de l'ensemble des personnes candidates pour relever des défis connus ou combler des lacunes actuelles seront priorisés.

Impact sur la santé mère-enfant

Le projet a-t-il le potentiel de changer les paradigmes du domaine ou de lever un obstacle critique au progrès en santé mère-enfant?