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lundi 15 avril 2024

Lancement d’une consultation provinciale sur l’éducation au Québec

L'éducation est le pilier de toute société prospère. Pour surmonter les nombreux défis auxquels sont confrontées les écoles du Québec, l’Observatoire pour l’éducation et la santé des enfants annonce le lancement de la consultation « Unis pour l’école : ma voix, notre impact! ».
 

Lundi, le 15 avril 2024 - L’Observatoire pour l’éducation et la santé des enfants (OPES), dirigé par Sylvana Côté, chercheuse au CHU Sainte-Justine, annonce aujourd’hui le lancement d’une consultation provinciale visant à désigner les enjeux qui sont jugés prioritaires pour les milieux scolaires et les solutions innovantes pour y répondre.

Les parents, les personnels enseignant et non enseignant, les directions d’établissement, les centres de services scolaires et les partenaires communautaires sont les acteurs principaux que l’équipe de recherche souhaite consulter.

Les connaissances acquises au cours de cette consultation offriront une vue d’ensemble des priorités et des solutions souhaitées, marquant ainsi le début d'une approche collaborative potentiellement porteuse de solutions tangibles pour la réussite scolaire et le bien-être à l'école, puisqu'elle s'appuiera sur les réalités vécues par plusieurs parties prenantes et dans toutes les régions du Québec.

Le projet Unis pour l'école : ma voix, notre impact! comporte deux courts sondages en ligne. Le premier a pour objectif de cibler les enjeux prioritaires et les solutions et sera réalisé du 15 au 28 avril. Le deuxième, qui permettra de regrouper les solutions et d’évaluer leur portée, le sera du 13 au 26 mai.

Pourquoi une autre consultation?

Aucune des consultations passées n’a réuni l'ensemble des actrices et acteurs ni ne s’est intéressée à une variété d’enjeux qui exercent une influence quotidienne sur la réussite scolaire, la santé et le bien-être des élèves.

Par ailleurs, on ignore si les priorités sont partagées par ces personnes ou les régions du Québec ou si elles diffèrent. La consultation annoncée donnera lieu à de nouvelles connaissances qui pourront appuyer la sélection de stratégies porteuses afin d'orienter les efforts vers des solutions concrètes et pérennes.

« En misant sur les points de vue et l’expérience des parents, des acteurs scolaires et des organismes les accompagnant, nous définirons ensemble les cibles prioritaires et les stratégies les plus susceptibles d’avoir des retombées. Ce projet collaboratif est un moteur de changement non seulement pour mieux cerner les priorités nécessitant notre attention, mais surtout pour amorcer une mise en commun de nos savoirs pour soutenir la sélection, la diffusion et la mise en œuvre des meilleures pratiques par la suite », souligne la chercheuse principale de la consultation, Isabelle Ouellet-Morin, professeure à l’Université de Montréal et directrice de l’axe Innovation sociale de l’OPES.

Voici la liste des partenaires soutenant la consultation :

  • Association montréalaise des directions d’établissement scolaire
  • Fédération autonome de l’enseignement
  • Fédération des syndicats de l'enseignement
  • Fédération des établissements d’enseignement privés
  • Fédération du personnel de l’enseignement privé
  • Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation
  • Fédération québécoise des organismes communautaires Famille
  • Fédération des comités de parents du Québec
  • Fédération des établissements d'enseignement privés
  • Regroupement des comités de parents autonomes du Québec
  • English Parents’ Committee Association of Quebec
  • Regroupement des maisons des jeunes du Québec
  • Regroupement des organismes jeunesse autonomes du Québec
  • Réseau québécois pour la réussite éducative
  • Fédération des centres de services scolaires du Québec
  • Quebec English School Boards Association
  • Debout pour l’école
  • Réseau réussite Montréal
  • Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec
  • Comité québécois pour les jeunes en difficulté du comportement
  • Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
  • Partenaire pour la réussite éducative de Chaudière-Appalaches
  • Direction de soutien au milieu scolaire et aux partenaires de l’éducation du ministère de l’Éducation du Québec
  • Plusieurs membres du corps professoral de l’Université de Montréal, de l’Université Laval et de l’Université McGill

Pour participer

Pour participer et faire entendre sa voix, on peut visiter le https://ca.plgn.app/fr/opes/ideation.
Le premier sondage, qui vise à cibler les enjeux prioritaires et les solutions, sera en ligne du 15 au 28 avril. Le deuxième, qui a pour objectif de regrouper les solutions et d’évaluer leur portée, le sera du 13 au 26 mai.

Lire le communiqué de presse officiel sur le site de l'Université de Montréal

Autre source / renseignements

Source :

Université de Montréal

Personne-ressource pour les médias :

Julie Gazaille
Attachée de presse, Université de Montréal
j.cordeau-gazaille@umontreal.ca | T 514 343-6796

Les journalistes peuvent aussi communiquer directement avec :

Sylvain Martel, conseiller stratégique et porte-parole du Regroupement des comités de parents autonomes du Québec, 514 993-9366 ou smartel@rcpaq.org.

Alex Gauthier, directeur général de la Fédération québécoise des organismes communautaires Famille. Pour le joindre, on contacte la conseillère aux communications Marie-Josée Lemieux à l’adresse m.lemieux@fqocf.org (514 703-3588), qui fera le pont avec la direction générale.

David Bowles, président de la Fédération des établissements d'enseignement privés. Pour le joindre, on contacte la directrice des communications Geneviève Beauvais par courriel : beauvaisg@feep.qc.ca, ou par téléphone : 514 216-5847.

Katherine Korakakis, présidente de l’English Parents' Committee Association of Quebec,  514 778-EPCA (3722) ou president@epcaquebec.org.

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Mise à jour le 15 avril 2024
Créée le 12 avril 2024
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